Câu 1

♔Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một truyện thiếu nhi.

Phương pháp giải:

🤪Em tìm hiểu kĩ một truyện thiếu nhi để viết vào Phiếu đọc sách cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Tên truyện: Khỉ và khách

Tên tác giả: Truyện ngụ ngôn

Nhân vật: Khỉ, Rùa đen

Đặc điểm: ngắn gọn, thú vị, hấp dẫn

Câu 2

Đánh dấu ✔ vào □ trước những từ dùng để chỉ trẻ em.

□ nhi đồng

□ trung niên

□ thanh niên

□ thiếu niên

□ thiếu nhi

□ trẻ con

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ ngữ để đánh dấu vào ô thích hợp.

Lời giải chi tiết:

🐎Những từ ngữ dùng để chỉ trẻ em là: nhi đồng, thiếu niên, thiếu nhi, trẻ con

Câu 3

Tìm 2 - 3 từ ngữ:

a. Chỉ hình dáng của trẻ em

M: nhỏ nhắn

b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em

M: học Toán

🎃c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em

M: thương yêu

Phương pháp giải:

♋Em hãy đọc kĩ đề bài và tìm những từ ngữ chỉ những nội dung trên cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

ဣa. Chỉ hình dáng của trẻ em: mũm mĩm, đáng yêu, ngoan ngoãn,...

🦄b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em: tập viết, hát, múa, đọc sách,...

🦹c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em: che chở, yêu thương, chăm sóc, quý mến,…

Câu 4

Viết 2 - 3 câu về hoạt động học tập của trẻ em.

Phương pháp giải:

🎀Em hãy đặt câu về hoạt động học tập của trẻ em cho phù hợp.

✱Lưu ý: Có thể sử dụng các từ ngữ vừa tìm được ở bài tập trên để đặt câu.

Lời giải chi tiết:

Các bạn thiếu nhi đang tập hát.

🌌Các thiếu niên cùng nhau tham gia Ngày hội đọc sách.