Tuần 29 trang 88, 89 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 2Tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi cảnh đẹp quê hương và bảo vệ môi trường.Tổng hợp đề thi học kì 2 l💧ớp 5 tất cả các môn - Chânꦓ trời sáng tạo Toán - Văn - AnhQuảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
SHDC CH 1 Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt dưới cờ trang 88 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi cảnh đẹp quê hương và bảo vệ môi trường.Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.Lời giải chi tiết: HS tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi cảnh đẹp quê hương và bảo vệ môi trường.SHDC CH 2 Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt dưới cờ trang 88 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Nghe và cổ vũ chương trình văn nghệ.Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.Lời giải chi tiết: HS lắng nghe và cổ vũ chương trình văn nghệ.HĐ 1 CH 1 Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 1 trang 88 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Chia sẻ thực trạng môi trường nơi em sinh sống. - Nước sông đục bẩn; - Rác vứt bừa bãi;Phương pháp giải: HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên * Thực trạng môi trường nơi em sinh sống. - Nước sông đục bẩn; - Rác vứt bừa bãi; * Phiếu khảo sátLời giải chi tiết: Chia sẻ thực trạng môi trường nơi em sinh sống. - Nước sông đục bẩn - Rác vứt bừa bãi - Không khí bị ô nhiễm (có bụi mịn)HĐ 1 CH 2 Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 1 trang 88 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Xây dựng Phiếu khảo sát về thực trạng môi trường nơi em sinh sống.Phương pháp giải: HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên * Thực trạng môi trường nơi em sinh sống. - Nước sông đục bẩn; - Rác vứt bừa bãi; * Phiếu khảo sátLời giải chi tiết: Xây dựng Phiếu khảo sát về thực trạng môi trường nơi em sinh sống. PHIẾU KHẢO SÁT Học sinh: Trần Yến Nhi
HĐ 2 CH 1 Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 2 trang 89 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường nơi em sinh sống theo mẫu gợi ýPhương pháp giải: HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.Lời giải chi tiết: HS chia sẻ kế hoạch trong nhóm.HĐKN Trả lời câu hỏi hoạt động kết nối trang 89 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Thực hiện khảo sát thực trạng môi trường nơi em sinh sống theo kế hoạchPhương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trênLời giải chi tiết: HS tự thực hiện khảo sát thực trạng môi trường nơi em sinh sống theo kế hoạchSHL CH 1 Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt lớp trang 89 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Chia sẻ kết quả khảo sát trước lớp.Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên - Trình bày với người thân những công việc tham gia giữ gìn môi trường nơi em sinh sống - Thể hiện mong muốn người thân cùng tham gia hoạt động - ….Lời giải chi tiết: HS tự chia sẻ kết quả khảo sát trước lớp.SHL CH 2 Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt lớp trang 89 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Thảo luận cách vận động người thân cùng tham gia giữ gìn môi trường nơi em sinh sốngPhương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên - Trình bày với người thân những công việc tham gia giữ gìn môi trường nơi em sinh sống - Thể hiện mong muốn người thân cùng tham gia hoạt động - ….Lời giải chi tiết: Thảo luận cách vận động người thân cùng tham gia giữ gìn môi trường nơi em sinh sống - Trình bày với người thân những công việc tham gia giữ gìn môi trường nơi em sinh sống - Thể hiện mong muốn người thân cùng tham gia hoạt độngHĐKN Trả lời câu hỏi hoạt động kết nối trang 89 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 2 Xây dựng, luyện tập trình diễn tiểu phẩm về “Bảo vệ cảnh quan nhà trường và địa phương nơi em sinh sống”.Phương pháp giải: HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trênLời giải chi tiết: HS tự xây dựng, luyện tập trình diễn tiểu phẩm về “Bảo vệ cảnh quan nhà trường và địa phương nơi em sinh sống
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 5 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |