Câu 1

Trả lời Câu hỏi 1 trang 87 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

꧑Tổng hợp thông tin về văn bản đã học trong bài gợi ý sau:

Phương pháp giải:

🐲Vận dụng tri thức Ngữ văn đã học để thực hiện yêu cầu đề bài.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

🥂Tổng hợp thông tin về các văn bản "Tuyên ngôn độc lập", "Nguyên tiêu", "Chiều tối", "Cảnh khuya"

Câu 2

Trả lời Câu hỏi 2 trang 87 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

♋Tìm đọc các văn bản khác trong hai cuốn sách Nhiệt đới buồn của Cờ - lốt – Lê – vi – Xtơ- rốt và Đời muối: Lịch sử thế giới của Mác – Kơ-len-xki. Tóm tắt các thông tin mà bạn đã đọc.

Phương pháp giải:

ꦬVận dụng tri thức Ngữ văn đã học để thực hiện yêu cầu đề bài.

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Trả lời Câu hỏi 3 trang 87 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

🐼Nêu một số trường hợp vi phạm quyền sở hữu trí tuệ mà bạn biết. Bạn rút được kinh nghiệm gì từ những trường hợp đó.

Phương pháp giải:

Lời giải chi tiết:

 Cách 1

🌠Một số trường hợp vi phạm quyền sở hữu trí tuệ phổ biến:

- Lạm dụng thương hiệu:

🎀+ Sử dụng thương hiệu giả mạo, nhái thương hiệu nổi tiếng để đánh lừa người tiêu dùng.

𒈔+ Sử dụng trái phép tên thương mại, logo, khẩu hiệu của doanh nghiệp khác.

- Sao chép tác phẩm:

ꦑ+ Sao chép trái phép tác phẩm văn học, nghệ thuật, âm nhạc, phim ảnh mà không xin phép tác giả hoặc chủ sở hữu quyền.

🐻+ Phát tán tác phẩm đã được bảo hộ bản quyền mà không có giấy phép hợp lệ.

- Vi phạm quyền sáng chế:

🔥+ Sản xuất, sử dụng hoặc bán sản phẩm giả mạo, nhái sản phẩm được bảo hộ sáng chế.

🥀+ Khai thác trái phép thông tin kỹ thuật được bảo hộ bí mật.

- Kinh nghiệm rút ra:

+ Tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ của người khác.

🐎+ Sử dụng các sản phẩm, dịch vụ có nguồn gốc rõ ràng, chính hãng.

꧂+ Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của quyền sở hữu trí tuệ.

Câu 4

Trả lời Câu hỏi 4 trang 87 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

♏Lập dàn ý cho một bức thư dự kiến viết nhằm một trong những mục đích sau: 

🅷- Kiến nghị gửi cho hiệu trưởng về tình trạng lãng phí 

💙- Kiến nghị gửi cho lãnh đạo địa phương về kế hoạch phát triển cây xanh ở nơi bạn sinh sống. 

ꦑ- Trao đổi với một người có ảnh hưởng trong xã hội về vấn đề khởi nghiệp trong giới trẻ  

Phương pháp giải:

🥀Vận dụng tri thức Ngữ văn và khả năng viết để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

♑Mục đích: Kiến nghị gửi cho lãnh đạo địa phương về kế hoạch phát triển cây xanh ở nơi bạn sinh sống. 

*Dàn ý:

1. Mở đầu

- Giới thiệu ngắn gọn bản thân

🧔- Nêu mục đích của thư: Kiến nghị về việc cây xanh đang bị chặt phá 

2. Thân bài 

- Mô tả mức độ của vấn đề chặt phá

ཧ+ Cung cấp các ví dụ cụ thể về sự chặt phá mà bạn đã quan sát thấy

+ Định lượng vấn đề nếu có thể

ꦫ+ Nhấn mạnh tác động tiêu cực của vấn đề chặt phá, chẳng hạn như ô nhiễm môi trường, nguy cơ sức khỏe, vấn đề tiếng ồn,...

- Đề xuất giải pháp cho vấn đề chặt phá cây

🍨+ Gợi ý các biện pháp cụ thể mà lãnh đạo có thể thực hiện để giảm thiểu vấn đề chặt phá, chẳng hạn như đẩy mạnh thanh tra kiểm tra, nâng cao ý thức người dân bằng cách tuyên truyền, mạnh tay xử phạt,...

♒+ Nhấn mạnh tính khả thi và hiệu quả của các giải pháp đề xuất

+ Bày tỏ sự sẵn sàng hợp tác với ban lãnh đạo 

ܫ- Lặp lại tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề 

ꦚ- Bày tỏ niềm tin rằng ban lãnh đạo có thể tạo ra sự khác biệt tích cực bằng cách thực hiện các giải pháp đề xuất

ꦫ- Cảm ơn ban lãnh đạo đã dành thời gian và xem xét

- Mẹo bổ sung:

🐎+ Sử dụng giọng điệu tôn trọng và chuyên nghiệp trong suốt bức thư

🧸+ Giữ cho bức thư ngắn gọn và tập trung vào vấn đề chính

+ Kiểm tra kỹ lưỡng trước khi gửi thư

Câu 5

Trả lời Câu hỏi 5 trang 87 SGK Văn 12 Kết nối tri thức

𝓡Tổ chức cuộc tranh biện trong nhóm hoặc trong lớp về một trong các chủ đề gợi ý sau: 

🎃- Có nên phát triển du lịch ở những khu vực bảo tồn thiên nhiên hoang dã 

𝐆- Học đại học có phải là con đường duy nhất sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông? 

🧜- Có nên thay thế các vật liệu tự nhiên bằng các vật liệu nhân tạo?

Phương pháp giải:

𝓰Vận dụng tri thức Ngữ văn và khả năng viết để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải chi tiết:

🎶- Chủ đề: Học đại học có phải là con đường duy nhất sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông? 

*Dàn ý:

1. Mở đầu

🐟- Giới thiệu ngắn gọn chủ đề tranh biện: Học đại học có phải là con đường duy nhất sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông?

👍- Nêu định dạng của cuộc tranh biện: hai đội sẽ tranh luận ủng hộ và phản đối chủ đề

- Tuyên bố mở đầu

༒+ Đội khẳng định: Trình bày các lập luận chính ủng hộ quan điểm: Đại học là con đường duy nhất

⭕+ Đội phủ định: Trình bày các lập luận chính chống lại quan điểm: Đại học không phải là con đường duy nhất

2. Thân bài

𒅌- Đội khẳng định: Giải quyết các phản biện của đội phủ định, cung cấp bằng chứng và ví dụ để hỗ trợ các tuyên bố của họ

♔- Đội phủ định: Giải quyết các phản biện của đội khẳng định, cung cấp bằng chứng và ví dụ để hỗ trợ các tuyên bố của họ

- Tuyên bố kết thúc

🍃+ Đội khẳng định: Tóm tắt các điểm chính của họ và lặp lại sự ủng hộ của họ đối với chủ đề

ꦬ+ Đội phủ định: Tóm tắt các điểm chính của họ và lặp lại sự phản đối của họ đối với chủ đề

- Hỏi đáp khán giả

+ Cho phép khán giả đặt câu hỏi cho cả hai đội

♓+ Khuyến khích các thí sinh tranh biện tham gia với khán giả và đưa ra câu trả lời chu đáo

- Mẹo bổ sung:

💖+ Nghiên cứu kỹ chủ đề và thu thập bằng chứng liên quan để hỗ trợ lập luận của bạn

🌃+ Luyện tập bài phát biểu tranh biện của bạn trước để đảm bảo trôi chảy và rõ ràng

+ Tôn trọng đội đối thủ và lập luận của họ

🍸+ Lắng nghe cẩn thận các câu hỏi của khán giả và đưa ra câu trả lời có cấu trúc tốt