Đề bài

(Trang 48, SGK Ngữ văn 7, tập 1)

Lời giải chi tiết

1. Khởi động

a. Xác định đề tài và cảm xúc

Có thể chọn bất cứ đề tài nào mà em yêu thích.

b. Tìm hình ảnh để biểu đạt cảm xúc

- Tìm hình ảnh để thể hiện cảm xúc đó. 

🦩- Liên tưởng, tưởng tượng, kết nối sự vật, hiện tượng trong mối quan hệ với nhau và với con người

🎃- Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình về sự vật, hiện tượng đó

c. Tập gieo vần

꧃Chọn thể thơ bốn chữ hoặc năm chữ và tìm vần thích hợp. Ví dụ:

- Vần liền:

Ai là bạn gió Mà gió đi tìm

Bay theo cánh chim

Lùa trong tán lá

Gió nhớ bạn quá

Nên gõ cửa hoài. (Theo Ngân Hà, Bạn của gió)

- Vần cách:

Nhà trẻ con đã quen Không còn hờn khóc nữa Nhưng cứ độ tan tầm

Con lại ra đứng cửa

Mong mẹ và mong bố Mắt nhìn về phố đông Ôi tấm lòng thơ nhỏ Đã thuộc giờ ngóng trông

Thành phố rộng mênh mông

Bao la chiều gió thổi Ở cuối con đường kia

Có con đang đứng đợi.

(Theo Lưu Quang Vũ, Buổi chiều đón con)

- Vần hỗn hợp:

Mặt trời thổi lửa Sông biển bốc hơi Hơi bay cao vút

Thành mây lưng đồi

Mây hồng nhẹ trôi Mây xanh đằm thắm Dịu dàng mây trắng Thẩn thơ mây vàng

Mây đen lang thang

Thân mình nặng trĩu Gió trêu tí xíu Đã vội khóc oà. (Theo Hoàng Lựu, Mây khóc)

2. Thực hành viết

🐲- Hình dung trong tâm trí các hình ảnh nổi bật, từng để lại cho em ấn tượng sâu đậm; xác định tình cảm, cảm xúc của em về đối tượng; lựa chọn những từ ngữ phù hợp nhất với hình ảnh và tình cảm, cảm xúc.

♊- Miêu tả chi tiết các đặc điểm của đối tượng, kể về đối tượng; có thể diễn đạt dưới hình thức tâm tình, trò chuyện với đối tượng,

- Sử dụng những từ ngữ biểu đạt cảm xúc

🎉- Có thể kết thúc bài thơ theo nhiều cách khác nhau tạo những dòng thơ có hình ảnh ấn tượng, nêu cảm nghĩ của mình về sự vật, hiện tượng,... để tạo dư âm trong người đọc.

3. Chỉnh sửa

💫Sau khi đã hoàn thành, em hãy đọc lại thật kỹ bài thơ. Hãy kiểm tra xem bài thơ em

♍vừa làm đã đáp ứng được các yêu cầu chung của bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ chưa.